完辣，你是说我妹真成了尼特了？！

MAGA川普

lz妹妹因为抑郁休学一年这学期也是终于去上课了，lz直到放假前再问才知道老妹上了一星期后又不肯出门了。lz念中学时也曾有过小抑郁但压力槽满爆美德终于也是没影响学业。老爹老妈和我说回家别刺激她，回来要我给她整p5r逆转裁判玩，俺真不知道该怎开口劝她学习。。。毕竟抑郁休学我真没经历过，她也不给我展示她的社交圈（整了三个微信号前两个我加了根本不理我），lz真不知道现在这娘们内心世界啥样的该怎么开导她，俗话说家和万事兴，朋友们俺该怎么做（别开黄腔正经问，lz手艺活但凡联想到老妹是会萎的）

MAGA川普

别问lz干嘛在这问，lz几个论坛贴吧都问了

blsmdlk28

既然抑郁达到休学程度，应该吃药了吧。达到这种水平。。。除了吃药看心理医生，就是尽量带着活动活动，至于neet，不知道你妹妹是什么程度的抑郁，严重的继续玩说不定是件好事，不严重的，玩是可以，也要活动活动。这事情你问坛友实际用处不大，是病就问医生，心理疾病这事情实在没法给比较普遍的建议，每个人情况都不一样，有的人离开了痛苦的环境就差不多了，其他人换个工作可以跑路，还上学的可咋跑。。。
至于学习。。。我只能说我不知道了，有躯体化症状的你想学也学不进去的，可以去了解一下具体情况。总而言之，问医生，反正抑郁症只需要吃药和心理疏导，你可以找个国内比较好的三甲搞网络问诊，最后结束的时候问问咋办。

今坂唯笑

第1步：确诊是否已患精神病，确认病名。
需比较5个医院以上（不能提前告知他院诊断结果）。精神病诊断在无家族病史的情况下很大程度上依赖于医生的主观，又有不少医院为了赚钱轻易就判定为精神病，且区别不同精神病存在极高难度，因此需要多比较。

如果没有精神病，跳转到第2步。确诊则跳转第4步。

第2步：检查是否有发育障碍，确认类型。
需比较2个医院以上。此类检测会受到检测方法，和当事人状态的影响。

如果没有发育障碍，跳转到第3步。确诊则跳转第5步。

第3步：非疾病性因素。属于家庭教育范畴的问题。我没有类似经验，无法给出建议。但觉得尼特也是一种生活选择。

第4步：每日服药，定期复诊，在找到最适合的药物组合前，不断调整药物。如情况严重，可住院治疗。一般住院后1-3个月会有明显改善。如符合条件，可办理重症病例以及残疾人保障，可大幅减轻经济负担。
病情稳定后，不影响学习生活。但需要积极排除诱因，比如会刺激到患者的人和事。如有必要，因更换生活环境。

第5步：根据发育障碍的类型和严重程度，存在不适合学习高等知识，从事复杂性工作，面对复杂性人际交往的情况，不可强迫其进行相关活动。家人和朋友因将重心放在保护当事人的安全。其余因尽量尊重当事人的个人意愿。

身边有双向情感障碍病例，病史10年以上，家族病史，重症残疾，躯体化障碍。患病期间考取985级别大学。至今每月陪同其就医抓药。不时发作。
发育障碍类知识为大学里学得的课本知识。
以上内容仅作参考。